sábado, 31 de octubre de 2015

POR UNA SALUD DIGNA


El 29 de Octubre, los maestros de Santander en compañía del SES declararon un paro general de 24 horas para reclamar una mejora en la prestación de los servicios de salud por parte de  las EPS, además de mayor vigilancia de los entes de control a estas entidades teniendo en cuenta el régimen especial de los maestros, la marcha sale de la sede del SES  en Bucaramanga rumbo a la gobernación de Santander por la Calle 36, hora de partida 2:00 p.m.









LA CIENCIA ES CON PACIENCIA


Una de las hermosas posibilidades hacia el aprendizaje significativo  de la ciencia es a través de la experimentación y vivencia cercana al pensamiento científica, una práctica de aula que sea significativa dinamiza el proceso enseñanza-aprendizaje, durante el cuarto periodo en a la Escuela Algarrobo se ha trabajado en base a experimentos sencillos con herramientas que brinda el contexto, se han trabajado conceptos de química como los estados de la materia, y otros un tanto físicos, como la fuerza y el movimiento, aunque desarrollar   y potenciar pequeños científicos  es un proceso arduo, hemos dado inicio a tan hermosa labor.







INGLES - ¿HOW DO YOU DRESS?



El área de inglés abre la posibilidad a que los niños conozcan su contexto cercano y además vean un mundo cambiante donde el idioma es una herramienta útil, es decir no olvidar el contexto en un mundo más amplio, así que en la Escuela Algarrobo durante el cuarto periodo ha trabajado el área de inglés con un contacto más global, la temática central ha sido las prendas de vestir por ello junto con los estudiantes hemos construido material idóneo para la clase, desde las prendas de vestir en juegos de concéntrense hasta la de la maleta viajera según la estación del año de la mano de las  guías de escuela nueva destinadas para tal temática, se ha hecho un fuerte énfasis en la pronunciación y escritura. 





ETICA Y ESTETICA



La interdisciplinariedad es la capacidad de integrar diversos campos del saber en un mismo objetivo, promoviendo siempre del desarrollo de los procesos de pensamiento   de nuestros niños y niñas, así que en este cuarto periodo en la Escuela Algarrobo , se ha trabajado parte del área de artística de   la mano con la ética, algunos temas y actividades están relacionados con el baile, la plástica y el teatro lo cual permite la integración de valores, el aprecio por la dignidad humana  y el valor del otro como hermano, por ello integramos valores como la solidaridad y la creación del arte al imaginario de los estudiantes, una actividad que promovieron desde si,  los resultados hablan por sí solos.





CONSTRUYENDO COMUNIDAD

El primer paso para la definición de los parámetros del pacto de convivencia como un proceso arduo de integración y propuestas colectivas  es conocer el pensamiento de quienes conforman la comunidad Galápagos: Estudiantes, padres de Familia y cuerpo docente, por ello para identificar sus percepciones sobre la I.E se establecieron encuestas para cada uno con sus respectivos tópicos. La Escuela Algarrobo integro a sus padres de familia y estudiantes, así que  se aplicaron los formatos de Encuesta y se recogieron para su tabulación y análisis.





¡SEGUIMOS ADELANTE!

Con la llegada del mes de Octubre surgió un nuevo reto, la aplicación de las pruebas supérate  de modo off –line, pese a que la E.R Algarrobo no cuenta con estudiantes de tercero y quinto para su aplicación, los educandos estuvieron expectantes con su aplicación y conocer de alguna forma la prueba, además de reconocer a la misma como la antesala de la aplicación de las pruebas saber del año 2016, La prueba incluía áreas fundamentales con Matemáticas y español, la cual constaba de 30 pegunta, 15 de matemáticas y 15 de Lenguaje  para ser respondidas en un tiempo de una hora. Como los resultados de la prueba este año no suman a  la media de la I.E Galápagos, se analizó con los estudiantes de forma abierta y entendiendo las clave de las preguntas.
¿Qué son las pruebas supérate?

Es la estrategia nacional de competencias dirigida a niños, niñas y adolescentes escolarizados para los grados 3°, 5°, 7°, 9° y 11°, liderada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), que estimula la excelencia académica y que busca, además de afianzar sus conocimientos, desarrollar sus habilidades personales y sociales.



viernes, 9 de octubre de 2015

Practica de laboratorio





Para el desarrollo del pensamiento científico, que mejor forma de demostrar la teoría que aprenden los niños en  el aula que a través de experimentos sencillos que no requieren de un monto económico para su obtención, en contraste, son obtenidos del medio sin mayor esfuerzo, durante el último día del mes de septiembre se realizó una práctica de laboratorio en el área de ciencias para demostrar los cambios físicos y químicos de los estados de la materia según su agregación.

Nosotros Mejoramos: Programa Todos a Aprender

Casi finalizando ya el mes de Septiembre se sostuvo una reunión sobre los avances del programa todos a aprender y su impacto en la práctica de aula de las distintas sedes que conforman  la  Institución educativa Galápagos, entre ellas nuestra sede Algarrobo como parte de este proceso de mejoramiento, en esta reunión los docentes acordaron realizar una revisión y modificación a los planes de área, los formatos de planeación y la malla curricular de cátedra de paz , para los cuales se han diseñado unos instrumentos que  permitirían seguir en carrera hacia la meta del mejoramiento institucional, por ello se comparte los siguientes documentos :
Ejemplo de plan de estudios ciencias grado primero:

puede encontrar el documento completo en el siguiente link: 
https://docs.google.com/document/d/1YVQl7injKWdfKaVpRM7SUPYn3Cm9YgCCusJyz0--DRY/edit?usp=sharing


Ejemplo de formato de planeación  bimestral:




puede encontrar el documento completo n el siguiente link: 

https://docs.google.com/document/d/1UXoqYP04LRaA-P2q8NoVKIwebRNF2oOtwWQfXzKwGwA/edit?usp=sharing


Ejemplo de malla curricular para la institución de la cátedra de la paz:



puede encontrar el documento completo en el siguiente link:
https://docs.google.com/presentation/d/1g3rxdV3hRwr3Ov8CJRT3TtoLChhDwXabPoHjnGalThY/edit?usp=sharing

ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE PIONEROS

Para el ingreso a la carrera docente en la nación y las distintas entes territoriales, se convocó a concurso de méritos para proveer las plazas docentes, las cuales pasaron por un proceso arduo de selección, escogencia y reflexión para que las personas más idóneas pudiesen ocupar  estos cargos, durante el lunes 21 de Septiembre la Secretaria de educación de Santander y entes descentralizados convoco en Neo mundo, en la ciudad de Bucaramanga a todos los nuevos docentes que en número eran cercanos a los 1700, allí se presentó bajo la tutela del viceministro de educación  el lanzamiento del  programa pioneros de la mano con las políticas de Colombia las más educada para el año 2025, se presentó a su vez el plan nacional de infraestructura  y las cifras de  la educación colombiana en las pruebas nacionales e internacionales.

Se compartieron distintas reflexiones sobre el rumbo que toma la educación y el nuevo papel de los maestros, aunque no se debe desconocer algunos esfuerzos por la mejora de la calidad educativa se siguen desconociendo y vulnerando algunas condiciones laborales básicas para los docentes.








INTEGRACION Y COMPARTIR DE AMOR Y AMISTAD

Durante el mes de septiembre se celebra en Colombia el mes de Amor y amistad, por tanto las personas tienden a compartir detalles donde se evidencia el aprecio por otro y su dignidad, Los niños y niñas de las sedes de Algarrobo y Puyana decidieron compartir este día de forma conjunta sus vivencias y alegría integrándose en una fiesta común, los niños pudieron demostrar que no solo se aprende en las aulas bajo los criterios de una clase convencional, sino también en la forma de socializar y tratar a sus semejantes,  el día 24 de Septiembre se demostró que la armonía, la amistad y el amor son valores que se fomentan en ambas escuelas .
sede Algarrobo y Puyana: construyendo escuela 

sede Algarrobo y Puyana: construyendo escuela 


sede Algarrobo y Puyana: construyendo escuela 

VINCULANDO LOS PADRES DE FAMILIA




Una de las formas de apreciar el valor social de la Escuela es a través de la vinculación de los padres de Familia en los procesos que adelante la misma, uno de ellos es el embellecimiento de las zonas de la institución, tales como terrenos  de juego o zonas verdes.  Aunque no tenemos el número de Padres de Familia para una asociación, los padres presentes tienen un gran compromiso y disponibilidad para orientar el trabajo de embellecimiento. Durante la entrega de boletines correspondientes al tercer periodo académico  se acordó  una jornada esta jornada, los cuales para el 12 de septiembre se realizó con éxito.

APLICANDO LA TECNOLOGIA AL AULA













Iniciamos el mes de septiembre con una clara muestra de nuestra apuesta hacia la tecnología como una forma de mejorar la adquisición de los aprendizajes, para ello se integraron las diversas temáticas a desarrollar en el área de tecnología e informática de  forma transversal con áreas como matemáticas, ciencias naturales e inclusive inglés, pese a que se estaba dando cierre al tercer periodo, en el área de matemáticas se trabajó las figuras geométricas en el grado de preescolar, en tanto el grado segundo se vinculó con las temáticas de división y el grado cuarto con área y perímetro, además de que se ha contado con el acompañamiento del programa todos a aprender para la reflexión y análisis de prácticas educativas que resulten significativas para los estudiantes y docentes, lo cual ha generado productos concretos en la mejora de  la realidad educativa de la Escuela algarrobo..